Corso MUSICHE TRADIZIONALI (triennio)

Pannello di gestione del corso per l'A.A. 2024/2025

Piano consigliato

Nome inglese

TRADITIONAL MUSIC (India)  

DCPL

65  

Dipartimento

Musica Indiana  

Descrizione

Corso accademico di I livello approvato con Decreto Direttoriale del 19/09/2016 n. 68
Il corso accademico triennale di I livello di Musiche tradizionali, è attivo a Vicenza dal 1999 con l'indirizzo specifico in MUSICA INDIANA e rappresenta un'esperienza unica nel panorama degli studi musicali in Italia ed in Europa. Il corso ha la finalita' di formare l'allievo secondo criteri interdisciplinari e coniuga lo studio teorico e pratico della musica indiana con l'approfondimento di importanti aspetti della cultura dell'India.
Lo studente approfondirà lo studio dei principali strumenti indiani (Tabla, Bansuri, Sitar), del canto indiano e della danza (Bharatanatyam, Kathak), SCEGLIENDO per i 2 corsi principali in tipologia B UN UNICO INDIRIZZO FRA GLI STRUMENTI, IL CANTO O LE DANZE.  

Durata

3 anni  

Requisiti di ammissione

Diploma di scuola secondaria superiore o un altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo (necessario all'atto dell'immatricolazione).
In caso di qualità artistiche particolarmente spiccate, il candidato potrà essere ammesso anche se sprovvisto di diploma di scuola secondaria superiore che, tuttavia, dovrà essere conseguito prima di sostenere la prova finale.
L'ammissione è subordinata al superamento della prova di selezione che verifica l’abilità strumentale e la maturità musicale.
Successivamente all’immatricolazione, lo studente sosterrà una verifica delle conoscenze teoriche e di cultura musicale di base nei seguenti ambiti:
- Utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell’esercizio delle fondamentali abilità relative all’ascolto e alla lettura ritmica e cantata:
● dettato ritmico-melodico
● domande scritte riguardanti la teoria: alterazioni in chiave nelle tonalità, costituzione delle scale maggiori e minori e di triadi e quadriadi
● riconoscimento della forma relativa a due brani ascoltati.
- riconoscere intervalli (nell’ambito dell’ottava), scale maggiori e minori, scale modali accordi (triadi e quadriadi in posizione fondamentale)  

Modalità esame di selezione

1. Esecuzione di 2 brani tratti da un elenco definito in autonomia dalle istituzioni: uno a scelta del candidato, uno a scelta della commissione

2. Esecuzione ed elaborazione semplice di un raga tipo alap per strumenti, in forma di akar o sargam per voce, di un theka per tabla

3. Esecuzione di un brano a prima vista.
4. Accertamento delle competenze tecniche (scale, arpeggi etc.)Colloquio di carattere generale e motivazionale.La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento
Elenco dei brani
CANTO INDIANO
RAGA YAMAN: Tu hi Bhaje
Il candidato può preparare questa Composizione in Dhrupad, Tala Chautal – 12 Matra)
clicca qui per vedere khyal
clicca qui per vedere dhrupad
BANSURI
Il candidato può scegliere di preparare scegliendo tra i Raga in elenco qui sotto.
RAGA AHIR BHAIRAVRAGA BHOOPALIRAGA BRINDABANI SARANGRAGA HINDOLRAGA YAMAN
E' possibile ricevere gli spartiti con i SARGAM dei Raga in elenco scrivendo a [email protected]
TABLA
Il candidato deve mostrare la conoscenza delle seguenti strutture ritmiche:Theka Tin Tal (16 pulsazioni, 4+4+4+4)Theka Jhap tal (10 pulsazioni 2+3, 2+3)Theka Rupak Tal (7 pulsazioni 3+ 2+2)Theka Dadra Tal (6 pulsazioni 3+3)Theka Keherwa Tal (8 pulsazioni 4+4)Theka Ek Tal (12 pulsazioni 2+2+2+2+2+2)Nella struttura ritmica Tin Tal preparare: Kaida, Tihai, Chakradar TihaiSaper evidenziare : Sam, Tali, Khali.
E' possibile ricevere le notazioni ritmiche dei BOL per esame di Tabla scrivendo a [email protected]
 

Obiettivi formativi

Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Musiche Tradizionali, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze della tecnica e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine  sarà dato particolare rilievo allo studio dei repertori e dei  comportamenti musicali più rappresentativi del canto e degli strumenti  appartenenti a tradizioni musicali extraeuropee e delle fasce  folcloristiche europee riconosciute come storicamente rilevanti, anche  con la finalità di sviluppare le capacità dello studente di interagire  all'interno di gruppi musicali diversamente composti e di acquisire  competenze nell'ambito dell'improvvisazione.
Tali obiettivi dovranno  essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva  dell’udito e di memorizzazione e con l’acquisizione di specifiche  conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici  della musica europea ed extraeuropea di riferimento.
Al fine di cogliere il carattere peculiare della musica e della cultura musicale studiata, sarà dato particolare rilievo anche allo studio delle lingue e delle più caratteristiche espressioni artistiche dei luoghi dove la tradizione musicale si è sviluppata.
Specifica cura dovrà essere dedicata all’acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo.
È obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.

 

Obiettivi formativi (inglese)

Students completing required courses for the Diploma Accademico di primo livello in TRADITIONAL MUSIC (India), will have acquired the technical ability and specific competences that will allow them to express their interpretative personality. To meet this goal, students will study closely the performance techniques and repertoire that are most representative of their instrument. They will also learn to play in ensembles composed of various instruments. Aural training, memorization and specific knowledge related to the organizational, compositional and analytical concepts of music, and their interaction, will also be studied.
Considerable attention will be paid to the student's acquisition of proper emotional and postural control. Upon completion of the three-year degree, students will have attained indepth knowledge of the general stylistic, historical and aesthetic aspects related to their specific area. In addition, they will be able to carry out improvisation and will possess adequate skills in the use of computer technology for music. The ability to use a second European Unionlanguage will also be obtained.

Sbocchi occupazionali

Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:
- Strumentista o cantante solista
- Strumentista o cantante in gruppi di musica o danza tradizionali
- Strumentista o cantante in ensemble di carattere interculturale
- Consulente per attività connesse alla catalogazione, promozione e divulgazione delle tradizioni musicali extraeuropee e delle fasce folcloriche europee.
- Trascrittore di repertori musicali di tradizione orale.  

Sbocchi occupazionali (inglese)

The course offers the possibility of employment in the following areas:
- soloist (instrumentalist or singer)
- instrumentalist or singer in traditional music and dance ensembles
- instrumentalist or singer in intercoltural music and dance ensembles
- consultant in cataloguing, promotion and diffusion of traditional music
- trascription of traditional oral music

 

Crediti prova finale

10  

Scala della media ponderata

110  

Attivo

Sì  

Sperimentale

No  

Creazione

14/03/2024  

Ultimo aggiornamento

14/03/2024