Insegnamento "Pratica della lettura vocale e pianistica per Didattica della musica (biennio)"

Pannello di gestione dell'insegnamento per l'A.A. 2024/2025

Nome inglese

Practice of vocal and pianistical literature for music education  

Codice

CODD/05  

Area FIT

 

Ore

20  

Frequenza minima

80%  

Frequenza minima (debito)

0%  

Obiettivi

Obiettivi:
- Acquisire capacità di decodifica del segno musicale nella lettura a prima vista di partiture a due e a
tre voci, nonché di partiture per canto e pianoforte, privilegiando le composizioni ad uso didattico per
la scuola.
- Formare la capacità di saper leggere le partiture intonando una delle voci e leggendo
contemporaneamente le altre al pianoforte, sviluppando la propria capacità di ascolto e di controllo
nell’intonazione e nell’abilità al pianoforte.
- Apprendere ed applicare alcune tecniche di lettura veloce acquisendo la consapevolezza dei processi
di visualizzazione, segmentazione e di raggruppamento delle figurazioni musicali.
- Formare una figura professionale in grado di lavorare nella scuola ed in altri contesti educativi e
capace di far ascoltare le parti, sia nella natura diacronica che sincronica, di analizzare e di far
comprendere agli allievi, attraverso le proprie abilità di lettura della partitura e comunicative, le
strutture del linguaggio musicale.
Programma
- Esercitazioni per conoscere e sviluppare le proprie capacità di lettura attraverso il processo di
visualizzazione, segmentazione e raggruppamento delle figurazioni musicali presenti nella partitura.
- Lettura a prima vista di brani a due e a tre voci e di brani per voce ed accompagnamento pianistico
di epoche diverse e con particolare riguardo alle composizioni didattiche per la scuola.
- Lettura a prima vista di partiture ad uso didattico, vocali e/o strumentali.
- Trasporto di semplici brani non oltre un tono sopra e sotto.  

Modalità d'esame

Idoneità finale.  

Iterabile

Sì  

Idoneità

Sì  

Livello

Biennio  

Collettivo/individuale

Individuale  

Debiti

No  

Mutuabile

Sì  

Accumulo ore

No  

Attivo

Sì  

Creazione

14/03/2024  

Ultimo aggiornamento

14/03/2024  

Crediti assegnati per tipologia