Corso CANTO (biennio)

Pannello di gestione del corso per l'A.A. 2024/2025

Piano consigliato

Nome inglese

SINGING  

DCSL

06  

Dipartimento

Canto e teatro musicale  

Descrizione

Corso Accademico di II livello approvato con Decreto Direttoriale del 21/12/ 2018 n. 87  

Durata

2 anni  

Requisiti di ammissione

Per essere ammessi ad un corso di diploma accademico di secondo livello è necessario possedere all'atto dell'immatricolazione uno dei titoli elencati di seguito:
- diploma di conservatorio dell’ordinamento previgente (congiuntamente al diploma di scuola secondaria superiore o ad un altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo)
- diploma accademico di primo livello
- titolo accademico di primo livello conseguito all’estero
- laurea dell’ordinamento previgente
- laurea triennale
- laurea conseguita all’estero.
È ammessa l’immatricolazione con riserva se il titolo richiesto sarà conseguito entro l’ultima sessione dell’anno accademico precedente a quello di immatricolazione.  

Requisiti di ammissione (inglese)

Admission requirements are:
- Conservatory diploma (with secondary school degree or a comparable foreign qualification)
- Diploma Accademico di I Livello
- Laurea di I Livello or comparable foreign qualification
- a first level diploma
- a university degree or a comparable foreign qualification
The acces is subject to obtain the admission required title within the last diploma session of the previous academic year.  

Modalità esame di selezione

Il candidato dovrà dimostrare padronanza delle tecniche esecutive e interpretative a seguito dell’esecuzione di 
3 ARIE D’OPERA A LIBERA SCELTA DEL REPERTORIO DEL ‘700 , ‘800 E ‘900; 1 ARIA DEL REPERTORIO ITALIANO; 1 ARIA IN LINGUA STRANIERA; 1 ARIA CON CABALETTA.
L’ esecuzione preferibilmente a memoria. La commissione può interrompere l’esecuzione in qualsiasi momento.
CRITERI DI VALUTAZIONE:
Postura e respirazione;
Padronanza della tecnica vocale;
Intonazione - chiarezza della parola – coscienza di precisione e libertà ritmica;
Capacità interpretativa nell’aderenza stilistica.
 

Debiti attribuibili

− Lingua straniera comunitaria  

Obiettivi formativi

Al conseguimento del titolo, i Diplomati Accademici di II livello in CANTO hanno sviluppato: personalità artistica ed elevato livello professionale che consente loro di realizzare ed esprimere i propri concetti artistici; approfondita conoscenza di stili e tecniche vocali/interpretative ad essi relative, del repertorio storico come della contemporaneità, tale da consentire loro di prodursi in una vasta gamma di contesti differenti; capacità: di interpretare con una cifra distintiva e personale musiche del repertorio storico e contemporaneo;  di fornire adeguatamente il proprio apporto con professionalità artistica sia in qualità di solista, sia in gruppi cameristici e in compagini corali;  di sviluppare ulteriormente e autonomamente le proprie tendenze estetiche in una particolare area di specializzazione;  di relazionare le conoscenze con abilità pratiche per rafforzare il proprio sviluppo artistico;  di rappresentare per iscritto come verbalmente i propri concetti artistici;  di intraprendere in modo organizzato progetti artistici in contesti nuovi o sconosciuti, anche in staff con esperti di altre aree artistiche, nel contesto del teatro musicale o del mondo produttivo. 
 

Obiettivi formativi (inglese)

After completing the degree program, graduates of II level in SINGING have developed: an artistic personality and a high professional level that enable them to realize and express their individual artistic concepts; a full knowledge of related styles and techniques, both of the historical repertoire and of contemporary production in its multiple aspects, that may enable them to produce/perform in a wide range of different contexts; ability: to perform with a distinctive and personal approach in both historic and contemporary repertories; to adequately provide artistic and professional contributions as a soloist and in chamber and choral performances;  to further develop autonomously their own personal aesthetic attitude in a particular field of specialization;  to combine knowledge and practical skills to streng then their personal artistic development;  to express artistic concepts in writing as well as orally; to under take in an organized way artistic projects in a new or unknown context, in collaboration with professionals from other artistic areas, in musical theatre or in other music production circumstances.

Modalità di riconoscimento
dell'apprendimento pregresso

Vedi: Riconoscimento crediti e attribuzione debiti  

Modalità di riconoscimento
dell'apprendimento pregresso
(inglese)

See: Riconoscimento crediti e attribuzione debiti

Sbocchi occupazionali

Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:
- Canto per il repertorio lirico
- Canto per il repertorio cameristico
- Canto in formazioni corali da camera
- Canto in formazioni corali sinfoniche
- Canto in formazioni corali liriche  

Sbocchi occupazionali (inglese)

The course offers the possibility of employment in the following areas: 
- singer for opera reperotire
- singer in chamber groups repertoire
- singer in chamber vocal formations 
- singer in symphonic vocal formations 
- singer in opera vocal formations
 

Tipologia e modalità prova finale

La prova finale prevede:
- la discussione di una dissertazione concordata con un docente delle discipline frequentate;
- l’esecuzione di un programma di concerto della durata di 45-50 minuti con programma concordato con il docente della disciplina caratterizzante.  

Tipologia e modalità
prova finale (inglese)

The final exam consists of:
- the discussion of a dissertation agreed with a teacher who teaches in the couse; 
- a free choice recital lasting between 40 and 50 minutes that must be agreed with the teacher of the main subject.  

Crediti prova finale

10  

Scala della media ponderata

110  

Attivo

Sì  

Sperimentale

No  

Creazione

14/03/2024  

Ultimo aggiornamento

10/06/2024