Corso FLAUTO (biennio)

Pannello di gestione del corso per l'A.A. 2018/2019

Piano consigliato

Nome inglese

FLUTE  

DCSL

27  

Dipartimento

Strumenti a fiato  

Descrizione

Corso accademico di II livello  

Durata

2 anni  

Requisiti di ammissione

Per essere ammessi ad un corso di diploma accademico di secondo livello è necessario possedere all'atto dell'immatricolazione uno dei titoli elencati di seguito:
- diploma di conservatorio dell’ordinamento previgente (congiuntamente al diploma di scuola secondaria superiore o ad un altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo)
- diploma accademico di primo livello
- titolo accademico di primo livello conseguito all’estero
- laurea dell’ordinamento previgente
- laurea triennale
- laurea conseguita all’estero.
È ammessa l’immatricolazione con riserva se il titolo richiesto sarà conseguito entro l’ultima sessione dell’anno accademico precedente a quello di immatricolazione.  

Modalità esame di selezione

Il candidato dovrà dimostrare padronanza delle tecniche esecutive e interpretative a seguito dell’esecuzione di un programma della durata di circa 30 minuti, precedentemente approvato dal consiglio di corso, comprendente composizioni di complessità medio-alta, con o senza accompagnamento di pianoforte, appartenenti a tutti i periodi storici. Il candidato si sottoporrà inoltre a un colloquio o a un test di valutazione delle conoscenze musicali e culturali.
La commissione si riserva di ascoltare a propria discrezione il programma presentato dal candidato.
CRITERI DI VALUTAZIONE:
Padronanza della tecnica strumentale;
Precisione esecutiva (ritmo, fraseggio, dinamiche);
Aderenza stilistica e consapevolezza interpretativa.  

Debiti attribuibili

− Lingua straniera comunitaria  

Obiettivi formativi

Al conseguimento del titolo, i Diplomati Accademici di II livello in FLAUTO hanno sviluppato: personalità artistica ed elevato livello professionale che consente loro di realizzare ed esprimere i propri concetti artistici; approfondita conoscenza di stili e tecniche strumentali/interpretative ad essi relative, del repertorio storico come della contemporaneità, tale da consentire loro di prodursi in una vasta gamma di contesti differenti; capacità di interpretare con una cifra distintiva e personale musiche del repertorio storico e contemporaneo; di fornire adeguatamente il proprio apporto con professionalità artistica sia in qualità di solista, sia in gruppi cameristici e in compagini orchestrali;  di sviluppare ulteriormente e autonomamente le proprie tendenze estetiche in una particolare area di specializzazione;  di relazionare le conoscenze con abilità pratiche per rafforzare il proprio sviluppo artistico;  di rappresentare per iscritto come verbalmente i propri concetti artistici;  di intraprendere in modo organizzato progetti artistici in contesti nuovi o sconosciuti, anche in staff con esperti di altre aree artistiche, nel contesto del teatro musicale o del mondo produttivo.    

Obiettivi formativi (inglese)

After completing the degree program, graduates of II level in FLUTE have developed: an artistic personality and a high professional level that enable them to realize and express their individual artistic concepts; a full knowledge of related styles and techniques, both of the historical repertoire and of contemporary production in its multiple aspects, that may enable them to produce/perform in a wide range of different contexts; ability:  to perform with a distinctive and personal approach in both historic and contemporary repertories;  to adequately provide artistic and professional contributions as a soloist and in chamber and orchestral performances;  to further develop autonomously their own personal aesthetic attitude in a particular field of specialization;  to combine knowledge and practical skills to strengthen their personalartistic development;  to express artistic concepts in writing as well as orally;  to undertake in an organized way artistic projects in a new or unknown context, in collaboration with professionals from other artistic areas, in musical theatre or in other music production circumstances.

Sbocchi occupazionali

Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:
- Strumentista solista
- Strumentista in gruppi da camera
- Strumentista in formazioni orchestrali da camera
- Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche
- Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro musicale
- Strumentista in formazioni orchestrali a fiato    

Sbocchi occupazionali (inglese)

The course offers the possibility of employment in the following areas: 
- soloist 
- instrumentalist in chamber groups 
- instrumentalist in chamber orchestral formations 
- instrumentalist in symphonic orchestral formations 
- instrumentalist in orchestral formations for musical theatre  
- instrumentalist in wind orchestras    

Tipologia e modalità prova finale

La prova finale prevede:
- la discussione di una tesi concordata con un docente delle discipline frequentate;
- lettura a prima vista;
- esecuzione di tre passi d’orchestra a scelta del candidato e di tre passi d’orchestra scelti dalla commissione;
- l’esecuzione di un concerto pubblico della durata di circa 50 minuti, con programma comprendente composizioni significative di carattere, stili ed epoche diversi (strumento solo e/o con accompagnamento del pianoforte e/o con accompagnamento dell’orchestra), precedentemente approvato dal consiglio di corso; il candidato potrà inserire in programma composizioni eseguite all’esame di Prassi esecutiva e repertorio II limitatamente a 20 minuti di repertorio.  

Crediti prova finale

10  

Scala della media ponderata

110  

Attivo

Sì  

Sperimentale

No  

Creazione

10/04/2018  

Ultimo aggiornamento

05/06/2023