Corso CORNO (biennio)
Pannello di gestione del corso per l'A.A. 2018/2019
- Nome inglese
- HORN
- DCSL
- 19
- Dipartimento
- Strumenti a fiato
- Descrizione
- Corso accademico di II
- Durata
- 2 anni
- Requisiti di ammissione
-
Per essere ammessi ad un corso di diploma accademico di secondo livello è necessario possedere all'atto dell'immatricolazione uno dei titoli elencati di seguito:
- diploma di conservatorio dell’ordinamento previgente (congiuntamente al diploma di scuola secondaria superiore o ad un altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo)
- diploma accademico di primo livello
- titolo accademico di primo livello conseguito all’estero
- laurea dell’ordinamento previgente
- laurea triennale
- laurea conseguita all’estero.
È ammessa l’immatricolazione con riserva se il titolo richiesto sarà conseguito entro l’ultima sessione dell’anno accademico precedente a quello di immatricolazione. - Modalità esame di selezione
-
Il candidato dovrà dimostrare padronanza delle tecniche esecutive e interpretative a seguito dell’esecuzione di un programma della durata di circa 30 minuti, precedentemente approvato dal consiglio di corso, comprendente composizioni di complessità medio-alta, con o senza accompagnamento di pianoforte, appartenenti a tutti i periodi storici. Il candidato si sottoporrà inoltre a un colloquio o a un test di valutazione delle conoscenze musicali e culturali.
La commissione si riserva di ascoltare a propria discrezione il programma presentato dal candidato.
CRITERI DI VALUTAZIONE:
Padronanza della tecnica strumentale;
Precisione esecutiva (ritmo, fraseggio, dinamiche);
Aderenza stilistica e consapevolezza interpretativa. - Debiti attribuibili
- − Lingua straniera comunitaria
- Obiettivi formativi
- Al conseguimento del titolo, i Diplomati Accademici di II livello in CORNO hanno sviluppato: personalità artistica edelevato livello professionale che consente loro di realizzare ed esprimere i propri concetti artistici; approfonditaconoscenza di stili e tecniche strumentali/interpretative ad essi relative, del repertorio storico come della contemporaneità,tale da consentire loro di prodursi in una vasta gamma di contesti differenti; capacità: di interpretare con una cifradistintiva e personale musiche del repertorio storico e contemporaneo; di fornire adeguatamente il proprio apporto conprofessionalità artistica sia in qualità di solista, sia in gruppi cameristici e in compagini orchestrali; di sviluppareulteriormente e autonomamente le proprie tendenze estetiche in una particolare area di specializzazione; di relazionarele conoscenze con abilità pratiche per rafforzare il proprio sviluppo artistico; di rappresentare per iscritto comeverbalmente i propri concetti artistici; di intraprendere in modo organizzato progetti artistici in contesti nuovi osconosciuti, anche in staff con esperti di altre aree artistiche, nel contesto del teatro musicale o del mondo produttivo.
- Obiettivi formativi (inglese)
- After completing the degree program, graduates of II level in HORN have developed: an artistic personality and a highprofessional level that enable them to realize and express their individual artistic concepts; a full knowledge of relatedstyles and techniques, both of the historical repertoire and of contemporary production in its multiple aspects, that mayenable them to produce/perform in a wide range of different contexts; ability: to perform in a distinctive and personalmanner both historic and contemporary repertory; to adequately provide artistic and professional contributions as asoloist and in chamber and orchestral performances; to further develop autonomously their own personal aestheticattitude in a particular field of specialization; to combine knowledge and practical skills to strengthen their personalartistic development; to express artistic concepts in writing as well as orally; to undertake in an organized way artisticprojects in a new or unknown context, in collaboration with professionals from other artistic areas, in musical theatre or inother music production circumstances.
- Sbocchi occupazionali
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Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:
- Strumentista solista
- Strumentista in gruppi da camera
- Strumentista in formazioni orchestrali da camera
- Strumentista in formazioni orchestrali sinfoniche
- Strumentista in formazioni orchestrali per il teatro musicale
- Strumentista in formazioni orchestrali a fiato - Sbocchi occupazionali (inglese)
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The course offers the possibility of employment in the following areas:
- soloist
- instrumentalist in chamber groups
- instrumentalist in chamber orchestral formations
- instrumentalist in symphonic orchestral formations
- instrumentalist in orchestral formations for musical theatre
- instrumentalist in wind orchestra - Tipologia e modalità prova finale
-
- la discussione di una tesi concordata con un docente delle discipline frequentate;
- lettura a prima vista;
- esecuzione di tre passi d’orchestra a scelta del candidato e di tre passi d’orchestra scelti dalla commissione;
- l’esecuzione di un concerto pubblico della durata di circa 50 minuti, con programma comprendente composizioni significative di carattere, stili ed epoche diversi (strumento solo e/o con ccompagnamento del pianoforte e/o con accompagnamento dell’orchestra), recedentemente approvato dal consiglio di corso; il candidato potrà inserire in programma composizioni eseguite all’esame di Prassi esecutiva e repertorio II limitatamente a 20 minuti di repertorio. - Crediti prova finale
- 10
- Scala della media ponderata
- 110
- Attivo
- Sì
- Sperimentale
- No
- Creazione
- 10/04/2018
- Ultimo aggiornamento
- 05/06/2023